Na Educação Infantil, adotamos uma abordagem que prioriza o desenvolvimento integral da criança, baseada na pedagogia sócio construtivista. Seguimos os ensinamentos dos renomados filósofos e educadores como Jean Piaget, Wallon, Vygotsky, Paulo Freire, Montessori, Emmi Pikler e Emília Ferreira, que nos orientam a oferecer um ensino que respeita o ritmo e as necessidades de cada criança.
Acreditamos que a primeira infância é a base fundamental para o desenvolvimento escolar de nossos alunos, e por isso ela exige cuidados, afeto e estímulos adequados. Cada criança é tratada com a atenção e o carinho necessários para que se sinta segura e confiante em sua trajetória de aprendizado.
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Nosso trabalho é estruturado com um planejamento bem definido, que inclui planos de trabalho, projetos anuais, semanários e temas mensais. Esses elementos são fundamentais para promover um ambiente de aprendizagem dinâmico e adaptável. Além disso, seguimos os 4 pilares da educação, que orientam nossas práticas pedagógicas: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
Como forma de registrar e demonstrar o desenvolvimento pedagógico, apresentamos o portfólio mensal. Este é um instrumento de acompanhamento do progresso individual, evidenciando as conquistas e aprendizagens de cada criança ao longo do mês.
A Rede CEJA se compromete a oferecer um ambiente educacional que promova o crescimento pessoal e acadêmico de cada aluno, com carinho, respeito e excelência.
